听报告会的学者致以谢意，秦元清开始陈述自己这场报告会的流程。
报告会的流程，第一部分是秦元清讲述自己关于哥德巴赫猜想的证明，第二部分则是提问环节，对于学者的提问进行回答。
秦元清点开了PPT，随后秦元清离开了自己座位，手中一只手拿着遥控器，一只手拿着一根粉笔。
“我的论文总共123页，如果一页页讲解，就算一天都讲不完，一些不重要的我简单介绍一下。我讲述的重点将放在新出现的数学工具，比如群构法。”秦元清自然不可能一页论文一页论文的讲解，那样的话虽然详细，但是讲个一天一夜也讲不完。
而这个报告会，总共就两个小时，他讲述论文1个小时，提问回答环节1个小时，时间非常的有限。
一场报告会，不可能让所有人都能够明白，毕竟每个人的水平都不一样，有高有低的。
他只需要让一部分优秀学者能够明白，以后这些优秀学者就会用各种讲座、写作等进行详细论述，以此扩散开来。
这就是数学界，优秀学者统治着全世界，他们才是最重要的！
从以前到现在，这个金字塔型就从来没有改变过。
其他人也都微微颔首，表示理解，毕竟论文他们手中都有，他们都有研究过，而且研究了不止一遍，一些限于他们自己水平没搞明白的但是论文有的，他们不会提问，只会在听的时候努力听，如果还听不明白，日后慢慢研究。
提问环节，都是对于一些新颖的理论工具或者极为复杂的知识进行提问的。
秦元清先是简单地介绍哥德巴
第二百三十三章论证报告会(5/6)