已。真像那里面做事，会发现寸步难行。我们读的历史书，已经被人文人加工过，里面塞了不知多少他们想象出来的故事。再向里面钻几层，以为包藏深意，就是想得太多了。
此去汝州，首先要了解现在的天下形势，确定自己的根本，确定自己的主攻方向。如何对金军，如何对朝廷，如何发展、巩固根据地。要采取什么样的治理政策，怎么培养干部，怎么训练军队。要建立一个什么样的国家，一个什么样的社会。
前世受的教育，说人类历史是原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会，层层递进，前一个阶段为后一个阶段积累基础，后一个阶段是前一个阶段矛盾发展的必然。这个意识对人的影响很大，甚至让很多人形成了根深蒂固的观念，认为人类就是这样发展的。其实真正看历史，就会发现当然不是那样。每一个文明，其历史都有社会阶段递进的部分，又有不符合的部分，怎么分析而已。
人就是人，不是一块石头，不是一棵树，不是一只放牧的绵羊，不是普通的动物。人文科学有自己的研究方法，与物理、化学、生物等等，都不一样。
人类社会发展有没有阶段？当然有。大一统的帝国，与部落肯定不同，与分封的邦国也不同。有发达的文学、音乐、绘画、建筑等等的文明，与只会点篝火跳舞的文明，必然不在同一阶段。这个巨大的差距，不是靠着学别人用什么样的制度，信别人的宗教，就可以轻易抹平的。
前世二百多个国家，分成资本主义和社会主义两种，不是搞笑的？制度那么管用，世界上大量的贫穷落后国家哪来
第60章 跃龙门(3/6)