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从阿兹卡班到霍格沃茨
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三一三 趋于正常的教学生活
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‘那是不对的!’
他劝说着自己,但是手却根本控制不住,摸向了不远处桌子上的墨水和羊皮纸——那是留给病人通信用的。
‘为什么我摸的到?’
在怀疑自己怎么过来的时候,身体已经坐下了。
然后,羽毛笔就突然自己动了起来,在羊皮纸上写下了一行相当漂亮的字体。
《麦格教授的课堂调查》。
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