r.老师并非主动找了过来，
而是他最近也在忙着【教改所】的建立，时常需要与工程师们进行细节的讨论。
“老师好啊！”韩东第一时间便很有礼貌地打上招呼。
“别在这里阴阳怪气的，你在干嘛？”
“这不是刚刚学会老师你的「说教」吗？不过，由于说教与我的特性融合，变得不太一样，需修建一所精神病院来处理相关的转变者。”
一谈到说教，Mr.老师立马来了兴趣。
谷偹
“说教？变成什么样了，有没有特性说明？”
韩东立即将信息栏弹窗呈现出来。
“哦？说教变性……转化者不再是学生，而是精神病人吗？有点意思。
不过，本质应该没多大变化~不如这样，【监狱病院】这个项目也全部交给我来负责，如何？反正我现在也没什么事情做。”
当Mr.老师主动提出这個要求时，
韩东还是有些不安，
大脑在一秒内进行了超过万次的运算。由各方面分析Mr.老师是否有反叛的想法，是否有钻空隙的机会。
这时，
黑影与手掌一同搭上韩东的肩膀，Mr.老师的嘴唇也跟着贴上耳侧。
“怎么？是不是担心我找出‘漏洞’？我就喜欢看到你这样的焦虑表情……放心，我可不会像你那么卑鄙。
你这里挺不错的。
我只是想多掌握一些权限，如果你真能将失控者一锅端，我就有好玩的了。”
韩东一脸无奈地笑着：
“这就是我不太愿意与你这类太聪
第二千一百三十四章 实验室(3/5)