面被旅行者感知到，却又没有前往的那个阶段里，那个位面的时间，就像是旅人对一条长河的观测。
时间的流逝古往今来如同河水一般，从源头往尽头奔流不息构成了一条长河。这条河是客观存在的，但并不是每个旅人都能观测到它，看清整条长河的真容。
旅人的视力对应的便是旅行者的能力，越强大看到的景象就越深远，也越清晰；但一般来说同样只是长河的某一段，且相对接近下游，而非长河的全部。
想要看清整条时间长河，就需要旅行者对位面在没有接触的前提下，进行更多功夫的观测感知。
而一旦旅行者与位面发生了接触，既一般意义上的前往了那个位面，那么就如同旅人从岸上跳进了河里一样，因为距离旅人更容易看清了周围的情况；但同样的，也因为距离而失去了整条河的观测。
那个时候，身在那个位面当中的旅行者，自身的“现在”已经跟位面的“现在”完全重叠在了一处，就似身处在湍急河水里的旅人一样只能随波逐流。
虽然因为强大而能对周围造成更大的影响，哪怕强大到可以从所在的现在往上游的过去进行一定程度的眺望，但却再也没有办法对上游、对过去造成实质性的影响与改变。
像从河里跳出来换个阶段再跳进去，这种事情也同样不可能。
因为旅行者的进入必然会带来影响，无论影响的大小，对于旅行者始终都是种反馈，从而在时间概念上形成了定位的效果。
就算旅行者从那个世界暂时离开，影响依旧存在，定位便始终残留。
十一、牢笼学院(6/7)