候，就明显力不从心了，只能估算个大概。
正因为如此，她听到姜玄的解释后，才迫切的想要学习这种数字和算法。
姜玄道：“其实这种数字很简单，也很容易记，我把从一到一百，全部都刻在了柱子上，以后你们每天都过来看几遍，很快就能学会了。”
“来，我先教你们辨认这些数字……”
姜玄耐心的把“1”到“10”，这十个阿拉伯数字逐一教给赤芍等人，并且指着柱子上的数字，给他们详细解释十进制数字的用法。
随后，他又折一堆小木棍，教他们最简单的加减法。
等他们学会加减法以后，再让他们背诵“九九乘法口诀”，学习乘除法。
当然，这是一个很漫长的过程，姜玄也体会了一把当老师的抓狂。
“石鳅，你写‘3’的时候，能不能不要把它反过来写？”
“南星，7+8为什么会等于‘11’呢？”
……
当然，优秀的学生也是有的，那就是赤芍。
赤芍不仅在绘画方面有天赋，在算数方面同样有天赋，她只学了两天，就能从一写到一百，并且进行简单的加减法运算。
姜玄心情愉悦之下，特意用野猪毛和鱼鳔胶，以及芦苇杆，制作了几支简易的兽毛笔，让赤芍能更方便的在兽皮卷上进行书写。
当姜玄教完赤芍，再去教钩藤和石鳅的时候，明显感到血压上升，忍不住想把他们的脑子掰开，看看里面到底装了些什么。
这也许就是学渣和
第六十八章 数字和扦插种植(2/7)