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第六十二章 热爱加班的老师还不算好老师?(中)
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    嗯?网又卡了?

    连续刷新,连前面刚才看到的资料都不见了,只有这十个字的提醒。

    关网,打开。

    还是这十个字。

    这是...临时更改了权限?后台更改的?李伯乐?

    若有所思的看向屏幕,那少年正平静不含感情的说道:“在里世界有一条流传很广的箴言,纹路只有组成灵能式才有意义,这一定理的存在误导了绝大多数人。”

    “工整迷宫条纹区,被广泛认为是练气类灵能式的核心,将灵力引纳入体内的功能区,这一认知后来被田教授收录于《不同种类灵能式纹路差别》中,显然是受到广泛认可。”

    “造成这一猜测的来源,是因为它很明显,在每一个练气类灵能式中存在。”

    “但其并非练气灵能式的专属,在大多数灵能式中都存在该区域。”周明用讲桌上的电脑调出了几个灵能式回路图,每一个上都有这一纹路。“之所以认为其主导了灵力引纳功能,是因为其在练气类中存在普遍性,而其在其他灵能式中出现并不存在普遍规律......”

    条理清晰,讲述有迹可循,开场就能证明这是个优秀的学生。

    理论和实践终究是不一样的,多少毕业生,在毕业答辩时都磕磕绊绊。明明是自己做的毕设,指一片纹路问为什么这么做,光会满嘴不知道对不起。

    不是说他们没好好学,实则随便拉个出来,身上都有个成熟的灵能式体系傍身。

    问题就在这里,心里有数,勉强知道是个什么概念,讲不出来

第六十二章 热爱加班的老师还不算好老师?(中)(2/5)
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