现在做的工作都是文科专业毕业的。他回去问了于父、于母的意见，他们虽然希望以后于霖能进他们的厂，由他们帮忙带着，工作比较轻松些，但最终还是尊重于霖自己的意见，他如果以后自己想要另外走一条路，他们也必会全力支持他。
于霖很感激父母的理解，他喜欢数学和物理，以后想要往这方面研究，所以他最后选择了理科。于霖问宋鸣选什么，宋鸣说理科，于霖很高兴，说下学期分班的时候希望能分在同一个班，宋鸣说一定会的。
高二分班的时候，于霖发现宋鸣真的跟他在同一个班。X中的高□□12个班，高二分班后理科八个班，文科四个班，这八分之一的概率也被他们碰上了。
宋鸣看到名单后并没有多惊讶，他把报名表交给班主任的时候同他说，如果可以，自己还是希望分到他的班，只是有一个条件，就是于霖必须和他是同一个班。宋鸣知道班主任会答应，并且会特别积极的去争取，对他们来说好学生就是他们升学率的保障，而因为这个优秀的学生多少都能有些差生永远没有也不会知道的特权。
高二的学习明显比高一快了一个节奏，虽然高二才刚刚开始，大家却都能感受到来自高三的压力。通过这一年的学习，高三又会分别再分理科的好班、差班，所以大家从学期初就开始卯足了劲学习，为高三开始做准备。
宋鸣本以为自己会一直同于霖这样相伴学习下去，高三后也报考同于霖一样的志愿，上同一所大学，住同一间宿舍，就这样一直待在于霖的身边。那时候他的愿望不过如此，可宋父打碎了这一切的幻想，就如同摧
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