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乐队的盛夏

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第二章 合奏
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 他清晰的听出了这段独奏的调性、节拍、和弦走势,音符律动。
    这是原身给他留下的优秀的乐理知识,和音乐的赏析能力发挥的作用。
    而这些知识,在他接收的所有记忆中,绝对是属于最宝贵的那部分!
    虽然说叶未央在大学时,因为热爱,所以自学过民谣吉他,能够熟练的进行弹唱。
    但是因为他从来没有经过系统性的学习,哪怕是学吉他,也只是按照专门用于民谣吉他学习的吉他六线谱学的。
    而六线谱这个东西,其实和专业音乐使用的五线谱,完全是两个概念,甚至还不如简谱。
    简单的说,六线谱就是将如何按压琴弦,应该拨动哪一根琴弦,用图画的方式画在纸上而已,然后你照着弹就能弹出一首曲子。
    至于你按的是哪个音,弹出来的是哪个音,不好意思,自己都不知道,完全是填鸭式学习!
    弹唱全靠一首一首的背六线谱,只知其然,不知其所以然!
    甚至在今天之前,他还一直以为,音乐只有七个音,DO 、RE、MI、FA、SOL、LA、SI呢...
    在接收了原身的记忆之后,他才知道,原来一组音乐有八度,并且分成了十二个半音音程的律制,也就是说,音乐是有十二个音的,就是十二平均律,钢琴即是根据十二平均律来定音的。
    而十二平均律,只是最最基础的乐理知识而已,连入门知识都算不上。
    所以啊,在想要学音乐之前,首先要做的就是先学好两大本的乐理知识!
    好在,叶未央算是捡了个便宜,不用自己学了..

第二章 合奏(2/5)
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