会在年龄较大的学生带领下煮饭，搬柴的生火的煮饭的切菜的，每一个学生都在干活。从进入学校的第一天起，这些学生就被老学生灌输一切不能等、靠、拿，只要自己力所能及的，就一定要和大家一起劳动，平等、共荣、集体的观念就是从这个时候起开始灌输的。
在检查了国家补贴的膳食标准没有被克扣后段国学这才满意。由于各地的条件标准不一样，各地的膳食补贴有一些地方是下发资金进行自行购买，有一些地方则选择县、市一级教育单位统一采购后进行配送。在这里，每个星期都会从县里运送一批粮油米面，由于条件所限。肉类只能到冬天这样不易腐烂的季节才能配送，而其他季节则选择咸鱼、鸡蛋、鲜活鸡鸭等这类肉禽来补充学生们的蛋白质。
不管是在哪里，对于学生的膳食补贴，这一条让多少家庭将自己的孩子送入学校中就学，而正是有了这么多接受过基础教育的学生，这才能让在十多年后段国学有着这么多可以选用上的人才。一个国家的未来希望是体现在这些孩子们身上的。
“你的课上的不错，特别是对那些学生，你非常懂得调动学生的自主学习积极性。”段国学来到网才的那位老师身边。
“谢谢，总指挥，这是从我的老师那里学来的。对于学生的梦想，不能简单的指出学生一些不切实际的愿望和理想，要学会引导他们如何判断哪些事情是对是错有些苍老的老师在见到段国学后并没有激动的失态，而是很淡定的与段国学交谈着，就像是两位老朋友那样轻松自如的交谈。
“哪毕业的？。
“原高等技术
第三百二十四章 东北工业(7/9)