窗苦读十数载，到头来跑到乡下去当教书先生？人家会心甘情愿？云中侯未免太想当然了吧？”
敬玄淡淡答道：
“照目前来看，的确不可能，但若是把那些学堂列为官办呢？提高教书先生的待遇呢？并且能享受到朝廷的品级待遇呢？那怎会没人去？不是多了一项选择么？”
魏征听罢沉默不语，好半天才问了一句：
“今日老夫算是受教了，敬玄，老夫且问你，方才你说大唐超越开皇年间，这老夫丝毫不怀疑，老夫好奇的是，若是大唐真的超越了开皇年间的水平，那又该何去何从？我等又该以什么为目标？”
敬玄听罢，不禁莞尔，嘴里冒出一句背得滚瓜烂熟的词语：
“全面建成小康社会！”
魏征愣了愣，狐疑道：
“小康？那是什么？”
敬玄想了想，答道：
“魏公可以理解成精神方面的追求。”
“精神？”
“对，就是精神。”
敬玄继续说道：
“打个比方，把百姓的追求分为几个等级，第一等，祈求能吃上一口饭活下去不至于饿死，第二等，能吃饱穿暖，第三等，有条件改善自己家庭的生活水平，第四等，情感需求即自我价值的实现。”
魏征更糊涂了，前面三个他还能明白，至于第四个什么情感自我价值啥的，完全是在听天书。
“云中侯可否详细给老夫解释一番…”
“情感需求很好理解吧？就是百姓们不用因为生活上的窘迫而刻意压制自己的情感，他
第379章 全面建设小康社会(2/4)