们天生如此，而是缺乏适当的疏导才会这样，可见思想教育的重要性。
“世界观，人生观，价值观，我将这三种看待事物的观念为三观，世界观就是对这个世界的基本看法，人生观便是对人生的意义，目的，价值的看法，而价值观就是对事物的价值评判，价值追求，如果两个人的三观有冲突，那么必然会伴随着各种矛盾产生。”
虽然没有建立什么主义的想法，但莱纳还是将这些基本的哲学思想运用到了教学实践之中。
“世界观，人生观，价值观”
菲娜反复琢磨着这三个词，越想越觉得其中有无穷的奥妙，这似乎总结了一个人的认知世界，却又浅显易懂。
“尽管不强求所有人的三观都一模一样，但一些基准我认为还是需要普及的，实际上，法师世界正是因为坚持这些公认的基准，才能发展到如今的规模，所以，我也希望自己的学生能在学校的期间，就建立起正常的三观。”
莱纳的话令爱莉弥雅有些恍惚。
这么看来，艾尔比奥雷家的三观，就与自己有着很大的区别，而毫无疑问，艾尔比奥雷家的思想，也是与魔法世界的基准相违背的。
“我们学习魔法的过程，实际上就是一个认识世界，逐渐树立起世界观的过程，而魔法中的许多现象，又给了我们塑造价值观的基础，比如最简单的，质量守恒定律，这就代表了等价交换，凝聚出来又是一个日常就能接触到的准则。”
莱纳举了个例子，让菲娜又多了几分理解。
的确，这个世界的哲学发展其实不太先进，先不提
第二百四十二幕.三观塑造者(3/4)