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拜见校长大人

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第二百六十五幕.伊拉兹马斯的生物观察(下)
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些留存下来的生物,但要是考虑到那些并没有留存下来的生物,这个理论似乎就会局限性,出现了一定的误差。”
    艾格尼丝陷入了思考,另一边,埃德加冷眼看着这一切,他没有表达自己的意见,深邃的眼眸中灵光一闪而过。
    “这叫做幸存者偏差。”
    莱纳突然开口说道,令所有人都看向了他。
    “幸存者什么?”
    简觉得自己没听清楚,她觉得莱纳的发音可能是“偏差”,但这个词她从未见过,因此下意识认为是听漏了什么。
    “幸存者偏差,是一种数学上的理论。”
    莱纳解释道,他也没管这个理论之前是否有人提出过。
    “就好像某片海域,船只经常遇难沉没,人们在检查了返航的船只后,发现这些船只的左舷都有较大的磨损,因此认为加固左舷可以有效地防止事故。”
    他的解释相当通俗易懂,爱莉弥雅很快就意识到了其中的不对。
    “可是,真正出事的船只,早就已经沉没了,能够返航的船只上的问题,应该并非主要的因素。”
    “回答正确。”
    莱纳笑了笑,看向众人。
    “这就是幸存者偏差,指的是人们只能看到经过某种筛选之后得到的结果,并以此作为推测标准,但忽略了这个筛选的过程,从而使得得到的结论并非真实,这个理论还有另外一个更简单直白的表述,那就是‘死人不会说话’。”
    稍稍停顿,莱纳继续解释道。
    “套用在眼前的情况,那就是用进废退理论只考虑到了在伊

第二百六十五幕.伊拉兹马斯的生物观察(下)(2/4)
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