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拜见校长大人

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第三百二十七幕.两朵乌云(下)
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便在致力于解决黑体辐射问题。
    “老师,您解决了这个问题?”
    欧拉立刻凑了上去,打开了那一叠资料。
    这是施坦因的手稿,除去一些提示性的说明文字外,几乎都是公式和推导过程,比起论文,更像是一份答题试卷。
    三位学生才刚刚看了几眼,就立刻被吸引住了。
    “等一等,这里怎么会是这样解释”
    “这太奇怪了,竟然会用这样的手段来”
    “天呐,我看到了什么,量子?能量不是连续的?”
    这篇论文颠覆了三人的认知,当他们阅读完之后,不是急忙开始讨论论文中的结论,而是陷入了良久的沉默。
    因为这计算里蕴含的思路,实在太过超前了。
    斯坦因阁下提出了能量量子化的概念,物体辐射的中心是一种线性的谐振子,辐射实际上就是谐振子与周围电磁场交换能量的过程,而每一个谐振子上携带的能量并非连续的,而是有特定的离散的数值,这些数值是一个最小值的整数倍。
    用一个简单的公式来阐述,那就是e=nhv,其中v便是振动频率,n是倍率,而h,斯坦因阁下通过计算,得到了其数值是一个常数,按照惯例,他将其定名为斯坦因常数。
    从这个公式推导出的能量辐射密度与频率的分布曲线,与黑体辐射的实验结果完全吻合,这意味着,依靠这个公式,就能完美解决黑体辐射问题。
    但前提,是量子的假设是正确的。
    在人们的眼中,世界是连续的,不论是一根线,一张纸,还是流水

第三百二十七幕.两朵乌云(下)(2/4)
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