六科封驳来检查是否失宜、最终递送至六部进行执行的一套严格程序。
在这套程序里，皇帝可有可无……本应享有决策权的皇帝随着年龄增长，渐渐察觉到一个事实：张居正说什么他都觉得是对的，都会披红。
哪怕少年人的逆反心理来了，想要不批都没有机会，因为他总会被张居正说服。
这让他分不出自己这活生生的人，究竟与那块当样子的印玺、与那根专门作朱批的御笔有什么分别？
无非印玺和御笔要用手拿起来，而他更省事一点，只需要说几句话就全自动罢了。
是的，他知道张居正说的都对，但这种感觉已逐渐令他厌烦。
就连他独辟蹊径的在正规程序之外拨款、下旨，也在被慢慢板回正轨，两京一十三省兴建小学的旨意最终没能发出去，而是靠内阁授意学政大宗师共同提出，经历正规程序后由户部执行，皇帝只是户部拨款后象征性地从内库中拨了一些钱财而已。
何况这种做事方法在触及真正治理国家的决策中并不好使，六科笑呵呵地就能把他的旨意驳倒，他也说不过那些人……七品小官儿们可凶着呢！
没有张居正的首肯，就算是皇帝也无法气急败坏地把科道官流放万里支援亚洲建设。
他是皇帝，却并无左右朝政的能力。
甚至连不听不看的权力都没有。
在他向张居正第三次表达内阁可以将票拟直接交付司礼监朱批后，换来张居正一顿臭骂。
那是帝国首辅少见的暴跳如雷。
似乎在张居正的意识里，皇帝是
第三百七十三章 枷锁(3/4)