天下皆知美之为美，斯恶已，皆知善之为善，斯不善已。故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。《道德经》的这段话几乎无人可超越，即世界上的东西全部是相对的，没有绝对的东西。金木水火土东南西北好坏善恶高低大小，都是相对的。为什么叫它木头？为什么叫它石头？为什么叫它蚊子，为什么叫它老虎？那是人类的命名。命名的背后是利益关系，利益导致非真理化，导致相对性。万物的存在不需要名字，只是人类自己需要。人类认为万物需要。
就像一句网络名言，有一种冷叫你妈觉得你冷。命名也是这个道理。
第 11 章
校长儿子
因为小宁是结巴，所以校长的儿子最喜欢欺负她。这个因果关系很直接，因为小宁被命名为结巴，就决定了她的弱势地位。这涉及到另一个因果关系，结巴意味着话语恐惧，她失去了话语能力，绝大多数时候她都无法辩解，所以校长儿子欺负她就很安全，没有后果。
校长儿子有各种理由。她上课不敢说话，他就以不好好回答问题为由罚她抄课文。她找同学借橡皮，他就说她交头接耳干扰其他同学学习，罚她站在黑板下。看她下位去拣铅笔，就是随便下位为由关她“禁闭”，命令她一堂课都不准动，只准坐座位上。她坐得很累，委屈地哭了。校长儿子说，不准哭！她不敢哭了，但还是忍不住抽泣出来。校长儿子拿过一只脏手帕，勒在她嘴上，像嚼子勒住骡马的嘴一样。看你还哭！校长儿子叫道。她默默地哭，泪水很快浸透了手帕。校长儿子对成果很满意，说，反正你
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