很小的阿拉伯数字：8。
没错，这数字是页码。
一直以来，林舟和王晨的注意力全部都在漫画的内容上，却忽略了下方的页码！
“这才看到第4、5页，怎么能就到了第8页9页？”
林舟往前翻，发现页码是从9依次减小。
翻到1页后，那原本该是第一页的，页码却是“5”。
没有页码“1”，没有页码2、3、4，直接从页码“5”开始！
“这本关于恶魔猎杀王晨的漫画，就是从王晨进教室开始的，这明明应该是页码‘1’啊，为什么会是页码‘5’？”林舟翻着那几页，百思不得其解，“假如这个页码‘5’是合理的，也就是前面少了四页内容。这不可能啊，怎么会少四页内容那么多？”
“难道说······”
再联想到封皮上那个魔术少年，他手中的两把尺子是重叠在一起的，林舟脑海里突然冒出一个大胆的想法来。
“我们被我们的眼睛给骗了！这本漫画，它上面所连载的剧情，和现实中我们的行为一模一样，也就是说，如果把漫画和我们的现实，比作两把尺子，那么这也是两把一模一样的尺子。当这两把尺子重叠在一起的时候，如果两端完全对齐，就是漫画剧情和现实剧情同步发生，如果漫画尺子靠前，就是漫画剧情落后与现实，我们就以为漫画在‘预言’我们的行为，可实际上，漫画尺子根本没有靠前，而是靠后！漫画剧情是先与我们实际行为发生的，漫画并不是在‘预言’我们的行为，而是我们的行为一直跟着漫画走，漫画一直在‘命令
第071章 教室恶魔（十）(3/5)