的经络，烽火连天的岁月里各种规矩都开始被一点点毁坏。
刘秀虽然重新建立大汉，但他严重依赖各地豪强，导致东汉朝廷对基层的掌控力大大削弱，知识开始向世家豪族阶层富集，百姓识字的机会也开始越来越少。就算军队中有人扫盲成功，回家之后也很难带动众人不断的学习，同时上升渠道变得越来越窄，掌握知识的意义不大——反正就是给地主种地，一代代的有啥区别，这还学个屁。
这还不是最致命的，致命的是后来天下大乱，各地群雄并起，打仗基本就是在不断地拉壮丁，不断地征召士卒。
你指望曹操手下招降的那些连自己人都抢的青州兵启蒙？
你指望吕布、袁术、孙坚、马腾、公孙瓒手下那些人读书？
有这空还不如把军营门口的大粪挑了，何况大家都知道识字多痛苦，打仗屯田就已经很累了，好不容易有闲暇造造人也比读书香。
于是，大汉开国之初已经步入正轨的法子飞快地失传，文盲率达到了相当逆天的程度，（又是时朝堂公卿以下四百余人，岂能操笔者未有十人，多皆饱食而退），关平一说此事，曹植唏嘘地几乎流下眼泪，感慨万千。
“就凭这个，我也不相信云将军是坏人。”曹植越发激动，“文章乃国之大事，这么多年诸将打打杀杀，只有将军愿意在军中做此事！就凭这个，我曹植佩服，将军说怎么做，我曹植就怎么做。”
关平也被曹植说的有些激动。
看来自己的法子是正确的。
若能重现大汉当年，吾辈义不容
第188章 学就完了(5/7)