来很简单，算账的时候更容易，你看是不是？”
杨石峰仔细看了看，发现这些数字的确很简单，一笔就勾勒出来了，占的地方都很小，写起来倒是真的很容易。
十一重新在纸上写上一到十这十个阿拉伯数字，指给杨石峰看，“来，这十个数字就是一到十的写法，你认认，然后记下来。”
杨石峰没有异议，他已经习惯十一时不时就要教他点什么了，他只要认真去记，努力去学就好了，学好了，她就会很高兴。所以当下，他手指着上面的数字，跟着后面默念，然后在脑子里记下每个数字的写法。
十一一点都不担心杨石峰能不能学会，他的记忆太好了，就算是死记硬背，他的速度也比正常人快得多，这十个数字根本就不是问题。果然，在一刻钟后，杨石峰抬起头道：“好了。”
“记下来了？”
“记下来了。”
十一挑挑眉，将那张纸收起来，重新给了他一张，“那我来念，你写出来。首先，四怎么写？”
杨石峰用笔在纸上画了个“4”，十一一看，样子虽然怪点，但是写的完全没错。
“再来，八怎么写？”
杨石峰又画了一个“8”，完全正确。
十一的嘴角勾了起来，将十个数字打乱了轮番来了好几遍，并没有难倒他，错误率为零。
一到十学会了，那么十以上的就不成问题了，杨石峰很快也掌握了。这个学习结果真的让人很惊喜了，要是每个学生都能像杨石峰这样聪明，估计天下的老师做梦都能笑醒。现在这个聪明的学生是她的。
这么聪明的学
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