对他们一些优点来看，要看全面的优点，他们一个人都找不到了。
以学堂岛学生才会觉得非常的无语，并且思考这些学生里面怎么样在去挑出他们的学弟妹。
听到这种状况，钱汝君脸红了一下，因为让学堂岛工作人员来挑选第一梯次的学生是钱汝君的主意，如果她没有带回来这几百个野人村的学生，或许问题会更大，至少钱汝君带回来的这些学生，可以当成一个标准。
因为连钱汝君都认同了他们，没有道理不认同其他同样符合标准的学生。
但是问题是这些野人村的学生也不是一般学生，这些人经过钱汝君洗脑，经过钱汝君洗脑之后，会有一点触发脑力的好处，所以这些人在做事情的时候都会符合钱汝君的要求。
“根据你们的看法这些孩子有没有品性比较不好的？”
“我们大略从表面上看过去，这些孩子倒是没有什么品性不好的，都是一些好孩子。”
“那就继续做各种基本能力测验，做好能力测验之后，我们才好分班来教学。
因为基本能力有些人在这一次早就具有了，但是有些人并没有基本能力，也就是字都不认识一个。
跟你们的情况不一样。
你们的出发点到是比较一致。
这里有些人识字，但是算数不行，即使大是行的，也要看他们是学新式数学，还是旧式数学。
总之，必须分班，我们才好教学。
都不会这些人，就必须从头开始，会的人没有必要来等待。
这些从头开始的人学的是识字，其他人，就让他们开始学习其他的东
第634节(8/9)