总之，皇帝还是继续跟钱汝君讨价还价，他也必须在皇家和勋贵面前，挣一点面子。
至少，必须让这些孩子受到比远先优质的教育，教育他们的孩子成材。
全部都被送回来，实在不像话。
被留下的孩子，也不是重要人物，是临时加塞进来的。让皇帝非常受伤。
甚至开始有一些想法。
但是全部的人都是替他训练的，他又有点不太确定，钱汝君是不是要在这些人里面动一点手脚。
皇帝心里有点怀疑钱汝君对这件事情是不是太热心了一点，但是皇帝又知道钱汝君的确对这件事情很热心，因为所有事情都是连贯的，而得到最大好处的不是别人，而是皇帝。
要不是皇帝缺乏人手，钱汝君不会主动提出人手。
在政治上面，钱汝君向来不主动出手，所有的事情都非常的本分，跟他的大女儿完全不同。
除了给好处之外，之前钱汝君跟朝廷没有任何关系。
可以说“多想”是皇帝的本能。
解决了皇帝的问题之后，钱汝君开始跟皇帝谈学堂岛第二届学生的事情。
“为了配合朝廷的需要，臣的教学安排必须符合朝廷的需求，现在朝廷还有哪些空缺，需要她这些人进去，我会特别针对这些项目来做教学，放心，如果不够好的学生，我不会把它交给陛下。”
“那你说朝廷的官职是各界所争取的，不应该分配给人，但是您的学生却又是朝廷所争取的，如果能够是诠释任对朝廷能够有最大的好处。
其实你应该替朝廷设一所官学，这样才能够替
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