亲耳听了你的演奏，你的水准放在同年龄的人相比已经是佼佼者了，下周那些老家伙又会对我羡慕不已了。”老人一脸得意的表情。
感情老师将她和多大的年龄的人，又拥有多么丰富的情感经历的人对比了啊！晓晓瞬间明白了——她是单纯的好宝宝啊！
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转眼面试当天，当晓晓冷静的走进当天面试的教室后，室内空空荡荡，只有正中间坐着一排四位今日的面试考官，其中一位就是格拉齐老师，没有平日时的慈爱，一脸严肃的表情让晓晓平静的内心有点小小的紧张。
“同学，演奏以前需要看看曲谱嘛？对于你寄来的dvd我们四个都已欣赏过了，基本的慢速拉奏所有的音阶和琵音我们就此略过，今天就重点欣赏你现场的演奏。”中间坐的那位考官可能看出了晓晓的些微紧张，温言细语微笑着对晓晓说这今天的面试要求。
一旁的老人面上的表情逐渐从严肃变化成微笑，晓晓从中看出了老师对于她的鼓励。
深吸一口气，左手拿起琴身，右手执弓，闭上双眼，就像平时练习无异一般，熟练的演绎着记忆中的曲谱，经过前几天老师对于帕格尼尼作曲的讲解，此时的晓晓在演绎协奏曲与随想曲时情感的代入，听者随之共鸣而被感动,这才是真正的演绎音乐。老人欣慰的看着自己的爱徒，短短几日的时间，如此迅速的成长，晓晓的音乐已经开始有了自己的灵魂。
“啪啪啪啪啪”从中间那位考官开始四位考官纷纷拍手赞叹“你的音乐敏锐闪亮，与其他小提琴手完全不一样，不愧是格拉
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