……相亲相爱的一家人就因为一个女人而弄的劳燕分飞，哎……可怜，可叹！
剩下何光宋博文两人取了自行车，慢慢的往教学楼骑去。来到第一节课的教室，此时到的学生还不多，宋博文很自然的在北半球找位置坐下，何光表示世间学霸不少自己这一个，转身在赤道位置找座位坐下。
看看距离上课时间还有半小时，这都够玩一局游戏了，所以在上课前五分钟这里的学生绝对没几个。
何光干脆把书往桌子上一方，然后趴在桌子上闭目养神，再次潜入到意识空间。
看着那代表自己的紫色小人茁壮成长，何光心中成就感满满。可是这个量距离能吞食图书馆高数的所有资讯还是差太远了，高英的话，吞食那个什么牛津词典还算有点希望，高思的话，真的没有一针见效的良药，而且只能两个世界的高思思想主旨完全不同，这个世界的思想是以生产力和生产关系为基本世界观逻辑来阐述世界的，自己的世界是以文化道德观为基础阐述世界的，都有一定道理，因此这个琥珀巨树世界里的高思只能拓宽他的思维界限，但是对于他通过自己世界的高思考试的帮助有限。
一个思想理论其实代表着一个政权的施政逻辑和方式。所以说，国家开放这种思想教育一方面可以说是洗脑，但是另一方面来说，它也等于说是向所有人开放自己的施政内核开放自己的游戏规则，只要谁愿意遵循这个规则，就可以参与到这个游戏。当然游戏的规则是一样的，但是对游戏规则的理解则各有千秋。
何光又对比了一下其他专业课的内容，发现除了高思这样人为
第十二章 也许我可以全专业制霸？！(3/5)