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我家学生能改变历史

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350章科技华夏
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感知,就感知到了自己体内安插着不少的电子设备。

    这些设备里有用来增强他的肉体的。有用来连接网络,让人体随时随地都能连接入华夏网络和绿洲的。也有用来监视他身体健康程度的。

    看起来纯科技华夏文明走上了一条利用生物设备改造人体的道路。

    毕竟在外界科技发展到顶峰以后,人类无论如何也需要改造自己的肉体,以此跟上时代。

    于是叫寻泽一边前往会见豪威尔的路上,一边将自己的精神力与科技设备对接,疯狂从网络上下载知识。

    纯科技华夏文明的历史比起仙侠华夏文明的历史就简单许多了。

    大禹带着无尽的知识回到了自己所处的时代以后,在刚开始并没有试图改变什么,而是等到自己建立了夏朝以后,这才着手攀升科技。

    他在天下建造了九个大鼎,将叫寻泽传承给他的知识放入了大鼎之中,并且传下了传承者一脉。

    传承者一脉负责传承知识,将精神种子中的知识解读出来散发出去,并不负责研究。

    负责研究解读这些知识的是大禹另外建造的学宫。

    为了保证国家掌握在精英手里而不被愚昧的底层所左右,大禹创造出了华族这个词语。

    华夏人简称华人,只要身上拥有华夏的血脉便可以称自己为华夏人。

    但是想成为华族,是需要考试的。

    有能力解读传承者传承下来的知识,并且加以应用的,才可以称之为华族。

    华人的后代,只要能完成考试,达到标

350章科技华夏(2/4)
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