昆莱大学里，多日不见的传灯校长如没事人一样继续上课。
和其它老师不同，他的课程非常随缘，想讲什么是什么，更多的是启发适合自己的精神力锻炼方式，谁都可以去听，也非常受欢迎。
介于他还有图兰大学的教授身份，他的课程上，还会有一些图兰大学推荐的优秀学生过来旁听。
“图兰大学当然是第一，你们校长还是我们学校的老师呢！”有好事者如是说。
“哦，那我们这些学生还能给你们当老师呢。”昆莱学校的学生如是回复。
当然，等谢传灯一上台，所有的争论统统消失，大家都竖起了耳朵，生怕漏掉一个音节。
“今天，我们讲精神力的损伤修复方法。”谢传灯手指一抬，在讲幕上写出一个大大的医字。
同学们纷纷伸长脖子听。
“精神力在大家意识里是很抽象的东西，仿佛在你们眼里就是无形的一团，实际上并非如此。”谢传灯抬手画出一个极为复杂的轮廓，正是人类的大脑。
“精神力与肉体是有连接的，它的位置在这里，我们称为中枢，”他指了额脑前页，沟出其中一个位置，“我们就讲一下精神力的构成与起源。”
“我们有很多人把精神力称为灵魂，其实是有道理的，灵魂大部分用这里与身体连接，它会有极少量的部分触须连接第五空间，也就是所谓的梦境，我们的梦其实就是精神力在第五空间形成的虚拟环境。”说到这，谢传灯微微一笑，“可以这么说，虚拟境就是我们共同的梦境。”
学生们听的如痴如醉，不禁捧大脸遥想自己要是
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