们的实习场所通常是西流工业园区的工厂，也会经常去溶洞外广场的曙光机器厂和红码头附近的华盛纺织公司——毋庸讳言，所谓的“实习课”，其实就是真的干活。
然而竹园的学生却普遍喜欢这样的学习方式，对于他们之中的绝大多数而言，课堂上的教育既烧脑又枯燥，远没有在工厂里操作神奇的机器有趣，而且吃得还特别好。
骑车进入校门没多久，老巴就片腿下车，把自行车停在一栋三层小楼前——这是竹园公学的一座新的教学兼办公楼。
老巴对这栋楼很熟悉，因为这是他和赵老师他们一起亲自指挥修建的。
这栋楼新修成才一个多月——三角形屋顶，灰砖红瓦粉墙玻璃窗——楼房的图纸设计是侯相麟做的，老巴和赵老师等人依葫芦画瓢，严格按照各项工程指标，带着一百多汉人，从打地基开始，花了四个月的时间才建成，目前这是竹园公学里最好的建筑。
此时此刻，晃眼望去，偌大的校园里看不到任何人影，然而在这栋教学楼里却隐约传出老师的讲课声。
老巴知道，正在教室里听课的是最近一次妮可号带回来的孩子们——全部来自新安城，是印度人贩子从波斯湾贩卖过来的，一共有两百多人，其中一半是男童，他们全部进了竹园。
孩子们进入学校后，按照规定，需要做初步的智力测验和性格测试——这种测试其实就是几套文图并茂的考题和应对行为准则测试，据说这套测试方法的相关资料是安娜在大家穿越前私下给穿越者们的，这种方法曾经用在六万年后的未来人类社会——用于对学龄儿童进
847 来自波斯的孩子们(3/5)