天的闭关，充分地掌握了物理竞赛的命题规律后，沈一一对于在这一次竞赛中折桂的信心更足了。这种拿到每一道题都像是切豆腐一样顺利的横扫一切的感觉真的是太爽了。沈一一现在所想的已经不是拿什么名次的问题，而是这一次的比赛她能够把试卷做得多么完美的问题了。
学生们的自觉虽然给带队老师带来了一点点的安慰，但是老师们的心仍然是悬在半空中的。全国这么多省份的老师都住宿在这同一个招待所里，大家表面上都和和气气的。可是心里面都有着自己的算盘呢。都是从那个集体主义的年代过来的，谁没有一些集体荣誉感呢？更何况要是自己带的队如果有出色的表现，那回去以后长一级工资是妥妥的没有什么问题的。
所以，当正式比赛的这一天来临的时候。老师们送自己带队的小朋友们进考场的心态与高考的送考老师是一样的。那进去的小朋友一个个可不仅仅是自己带队的学生们啊，那是一张张大团结啊！
其实在沈一一的眼里，如果到了全国比赛的时候，还是这样与初赛与复赛一样的采取一张考卷定名次的方式，那真的是没有什么创意，也完全起不到选拔物理人材的作用。物理本来就是一门应用科学。沈一一理想中的物理竞赛应该是考验动手能力和装置试验能力的，而不是像考试一样做题目。可惜中国的物理教育界到这个时候为止仍然没有形成正确的观念。中国学生的书面答卷能力那是都被培养得妥妥的，可是在理论物理方面却没有什么突破，在实验物理方面也不见有什么创新。这也许就是中国物理教育学界的悲哀吧。
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第二百六十四章 比赛战术(2/6)