院坝里。
此时，众大夫都安静了下来。
他们都惊讶、疑惑地看着易吟。
看着这个看上去还很年轻很帅气很英俊潇洒的少年。
他们认为眼前这个易吟不懂中医，却要给他们培训，简直是不伦不类，自以为是。
可是，当他们听到易吟对中医的阐述时。
他们打消了这个想法。
他们意识到他们完全错了。
即便是他们，堪称一生为大夫，对中医也没有这么详细的理解与阐述。
这一番话，让他们来讲，根本就讲不出来。
他们还没有达到这种境界。
此时，众人都安静下来，听着易吟讲话。
易吟看着安静的众人，知道自己征服了这帮桀骜不驯、自以为是的老匹夫们。
心里不免有些得意。
好歹自己是穿越者，还征服不了你这帮老匹夫？
此时，下面站着的众大夫都认认真真听着易吟讲话。
“这是中医的治理体系效能与途径，但这一次，我们的主要目的，不是中医。”
“我们的主要培训任务，是西医。”
“西医这种医学体系，是以解剖生理学、组织胚胎学、生物化学与分子生物学作为基础学科。”
“西医这种医学体系中的诊断技术，更多的是借助先进的医疗仪器设备和实验室做出对疾病准确的诊断。医生利用自己的感觉器官通过视诊、触诊、叩诊、听诊、嗅诊等方法或借助听诊器、叩诊锤、血压计、体温表等简单的工具对病人
第126章 开学啦！(1/6)