分脑细胞是处于活动状态，做梦就是这个阶段才有的现象。而在这个阶段，大脑的学习能力却是最强的。因为人在清醒的时候，很难做到长时间保持精神专注，无论多刻苦都不行。但在浅层睡眠，却可以一直保持专注状态，所有人都知道，专心和不专心的差别有多大。
“潜意识教学系统”的原理就是，以仪器模拟出特定波长的电波，搭载特定的信息刺激脑细胞，使其做特定的梦，也就是在梦里学习知识。虽然这种设想很早就有了，但受限于技术，一直到22世纪晚期，才初步实现，到了23世纪中期，才开始大范围推广。
“潜意识教学系统”虽然效果明显，但也不是万能。具体效果也得看对象，如果对方是那种油盐不进，对学习毫无兴趣的家伙，效果也就不太好，这种人能够加快3倍左右，就差不多是极限了。但如果对象有强烈的学习**，又对学习特别感兴趣，那么效果就非常惊人了，学习速度起码可以加快20倍，甚至40倍也不奇怪！
另外就是，“潜意识教学系统”只适合成年人使用，未成年人由于大脑发育还不完全，使用这东西反而有害，会影响大脑正常发育，或损坏神经系统。还有就是，使用这种设备也有时间限制，连续使用不宜超过十个月，在连续使用半年以上之后，起码要间隔三年左右，才能再次使用。毕竟人也不是铁打的，高强度的学习时间长了，大脑受得了身体也受不了。
像易大毛他们这批重点培养的土著军官，都是非常刻苦的学生，又对那些专业知识兴趣极大，所以他们的效果也都非常好。他们自己都不知道，每
87.第87章 基层（下）(7/10)