学重难点，精心调整课件。
她的课排在上午第三节，上课班级是宋小玥的（8）班，第一节和第二节分别是廖爱民和宋小玥上。按规定，她是不能去观摩的，而赛完课的老师是可以来听她的课的。
七年级组的语文老师中，能让柳云夕感到压力的就是宋小玥了。她们两个上课的风格完全不同，宋小玥的课开放活泼，柳云夕的课沉稳斯文。陆副校曾经评价她俩的课，说一个是苏东坡，一个是李清照，各有千秋，难辨优劣。乔以安也曾经表露出对宋小玥的课十分欣赏，所以，从某个角度上说，这次赛课，语文组七年级段根本就是宋小玥和柳云夕的角逐。
柳云夕虽然不在乎结果名次，但也很想借这次机会证明自己，更不想辜负乔以安和陆副校，再者，她从来都是完美主义，任何事情都力求做到极致，不留遗憾。所以对于这次赛课，她必定是精心准备全力以赴的。
正看着课件，手机屏幕一亮，随着“咕——咚”一声，有信息进来，拿过来一看，原来是收到邮件了。邮箱沉默了好长一段时间，不知谁会发邮件过来，有可能是一些商业广告邮件吧。
柳云夕想着，还是点开了邮箱，邮件来自一个陌生号码，是一个超大文件，不是广告类邮件。莫名其妙地，柳云夕想到了乔以安，难道是他发过来的？
下载解压点开，柳云夕的眼睛一下瞪得跟灯笼似的。
居然是一组照片，袁香竹跟一个男人的照片。照片上袁香竹坐在男人的身上，两人正在热烈地接～吻，画面凌乱不堪入目。仔细看，他们所处的地点正是学校小花园，那个
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