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南明鼎革

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第164章 课纲争议
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化商赋关赋盐赋等方面税赋,如果真的这样,我大明也不会流寇四起,鞑子也难以入主中原啊。
    大人,三十六行行行出状元,各行各业都有自己发展规律啊。”
    杨麟内心一愣,笑了笑说道:“身为父母官,怎么认识如此迂腐呢?
    别的不说,单说说我们传统做法。
    为官一任,最重要的就是在地方兴修水利。大家想想,如果地方多一点水利,将旱地变为水田,让老百姓旱涝保收,是不是改善地方民生?能不能增加地方田赋收入?
    修路筑桥,道路宽敞了,商路顺畅了,商业繁荣了,老百姓富裕了,能不能增加爱地方田赋收入?
    发展工商,大家都说上有天堂下有苏杭,苏杭为什么是人间天堂,那就是百行发达。如果我们地方商业繁荣,百业发达,大家说说能不能增加收入?
    还有拓展其他行业,别的不说,单说这次推行公立学堂,表面上衙门投入太多钱,实质上衙门只赚不亏。
    虽然盖学堂需要钱,聘请教师需要钱,但大家想想,其他诸方面会带来多大利润?
    学生读书需要笔墨纸砚,有的本地生产,有的本地不生产,虽然这个税赋可以降低,比正常水平还低一点,但大家想想,生产笔墨纸砚这些人,买笔墨纸砚这些人总要买其他东西,这些总会带来金钱好处啊。”
    众人尴尬的笑了笑,有的暗自摇头,这大人年轻想法多,大家以为这兴办公立学堂是一大善举,一大仁政,怎么在他这里居然是一门生意。
    徐孔徒面孔圆润,想了想还是拱手道:“大人,学

第164章 课纲争议(2/6)
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