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南明鼎革

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第315章 一民养二兵,明朝缘何财政不出问题?
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    如此人才培养就显得非常关键,杨麟沉思片刻,说道:“我们搞一个官吏培训学校吧。
    对新任职的知县,对新任职的户房、吏房工房书办,都需要认真培训6个月。
    到时候我等组织一下,除了田赋,丁赋,商赋、矿赋等法规之外,除了议会操作之外,还需要培训一下如何与老百姓沟通,还需要到推行较好的各个县去见识见识。
    对推行叫好的县,到时候可以选派这些知县担任较高官职啊。
    张居正这点就做得不错,要使用循吏。
    科举制度虽然是一个较好的选拔人才的制度,但大家想想,前几个月是读书郎,马上就成为天子宾客,这怎么好呢?
    要想义勇军那样,对一些可以提拔的人进行教育培养,教育培养之后可以放到其他职位。
    还有,对那些少数民族较多的县,可以从军中挑选一些知事、经历去,军中这些知事、经历大多数见过血,有的杀过人,如此能够镇得住他们。”
    钱邦芑等人虽然颇为不满,但还是点头允诺。
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