计算，今日入账五两八钱七分六厘银子，出账一两二钱一分五厘银子，加入整数与小数来计算的话，是不是看上去更为清晰，计算起来更为便捷了呢？”
某太子将自己举的例子都写在黑板上，这样可以让所有上大课的学生一目了然，只不过与其说是介绍数学，还不如说是教这群学生如何算账算得更快……
“我们回到开始，既然二加二等于四，那么也就是说，二的两倍等于四，那么二的三倍是多少呢？请孙云球同学回答一下！”
现在某太子就要当一回小学老师，小孙同学就是最好的“课托”，这种问题要是答错，回去就等着被他师傅薄大才子收拾吧。
“启禀殿下，是六！”
“那么本宫再问你，三的两倍是多少呢？”
“启禀殿下，仍是六！”
“很好！请坐！我们发现，二的三倍是六，三的二倍也是六，那么这里面有没有一定的规律可循呢？有请薄珏与方以智起身，面向众人！”
被点到名字的两位才子也知道自己也要参加太子爷的小游戏，不过还是很兴奋的，因为能够有幸举例，算是身临其境的感受了。
“现在薄珏站在左边，方以智站在右边，总数是两个人，那么有请两位互换位置，总数还是两个人。同理可知，在发生倍数关系时，不论哪个数字在前，其结果是一样的。一千的三倍是三千，三的一千倍也是三千！而本宫从仙界得到了一张倍数表格，又名‘乘法口诀’，可以直观地让大家看到最为简单的倍数关系，两个数字发生的倍数关系也叫做‘乘法’。譬如九的八倍即九
第475章 亲自授课(7/8)