见了什么，被自己的感觉驱动了。
缴完令卸了军权，还没完，又进入了总结期，凉州关中战事未完，可先期的东西要总结。
盟内各部门，军中，军校，又连轴总结了一圈，闲暇写了不少文字资料，李轩上一段的军务才算慢慢卸了下来。
李轩办交接归办交接，可一直就没放贾诩走，他回来的时候天鹅堡已经盖好了，包括储酒的地窖与逃生的地道，全堡一百二十八个大小房间，都已装潢完毕，投入使用了。
除了一些漆器木家具较多的仿古房间，怕有毒暂时为通风状态外，全装了“彩娜”瓷具，瓷地板，瓷洗漱间，连抽水马桶都是陶瓷的全陶瓷装潢的房间，已经投入使用了。
贾诩就被留宿了，其长子贾穆就留在身边伺候。
李轩留贾诩，是不想耽搁教育，想在为官与教育之间做一道切割。
科举是之所以读书，就是为了当官，就这么简单，而这个目的，会引发士族反弹，从而连累到读书。
李轩是力图把读书切割出来，读书与当官无关，教育就是教育。
国民教育。
而不是为了培养当官的。
若他连贾诩都说不服，是不可能让士族打消疑虑的。
贾诩就是一面镜子，能让他练习如何演讲，就是一台纠错仪与演习对象，能修正他的一些错误，就是朋友，能站在朋友的立场上，帮他完善。
毕竟，贾诩对国民教育是赞同的，只是站在北盟现阶段的发展立场，与自身家族的利益上，反对这一做法。
恰如对乞丐施舍，站
第三五二章 小刘性格很强啊(3/4)