，亲近和善的语气，仿佛是一个为学生操碎了心的老师，苦口婆心地劝导不知悔改的恶劣学生。
那学生苦着脸，在秦诺走后，捡起那断臂，按在断口处，结果又掉落在地上。
看着这一幕，他忍不住地哇哇大哭起来。
“我的课堂上，不喜欢听到别的声音。”秦诺回头瞥了眼他
那学生神经反射般双手捂住嘴，立即止住了声音。
这会儿，其余学生看着秦诺的眼神，终于是换了一种目光。
倒不是秦诺扮演出了问题，而是今天的梁子肃比以往还要的可怖，还要的狠辣。
方向没错，扮演度就不会掉，所以扮演角色，找准方向很重要。
“老师不会是生了一场病，把脑子烧出问题了吧？”有同学窃窃私语。
“下面我请几个同学上来做题，答对的同学，有糖果，答错的同学，有小小的惩罚。”
秦诺面无表情地说道，既然是恶的一面，那对他来说就轻易许多了，学姓严的那一套，还震慑不了这帮顽劣的小鬼？
约莫十分钟后，下课铃声在教学楼间敲响，秦诺站在讲台上，合上了书本。
在他眼镜框上，沾染几点血迹，配上那和熙的笑容，有种莫名的病态魅力。
“今天的课程就到这里，布置的作业和需要复习的内容，希望同学们都能完成，下节课我会随机提问。”
说完，顿了一下，目光落在那些礼品盒上：“这些表达你们对老师关爱的礼品盒，都收回去吧，有心就好，老师已经很感动了。”
说完，秦诺
第174章教育方式,找对方向!(4/5)