触动到他的内心，教育肯定会以失败告终，就和他之前呆过的那家一样的结果。
平心而论，叶芊芊不是圣母，她之所以有心想接下这块难啃的硬骨头是因为在她的职业道路上，不管遇到任何阻碍，她都不想退缩。
少招一个学生很简单，她不要这份儿钱就是了。
但是，如果她能把这块硬骨头给啃下来，于她的职业生涯而言，必定是一个巨大的突破，她以后将不再畏惧任何中二病的叛逆少年！
基于杨志宇去年被别的接待老师否定掉了，是不被允许入学的学生，所以前台老师那里是有档案记录的，她提醒叶芊芊，想办法尽快把人客气地送走。
结果叶芊芊不仅不送客，还说要招收进来，这就需要向部门主管请示了。
这件事还相当麻烦，叶芊芊不仅要惊动她的部门主管王禹杉，就算王主管同意了，还得去找后期的主管老师沟通。
毕竟学生接进来以后，主要负责管理的是后期老师，如果后期老师拒绝接收，叶芊芊招进来也没有用。她知道这种烫手山芋谁都不想接，所以去跟主管请示的时候便十分不好意思地说：“要给您添麻烦了！我知道我们不缺学生，确实没有必要招收一个难管的学生进来增加后
期老师的负担，但是我又想了想，觉得如果连我们都拿这个孩子没有办法的话，那就真的没有人能帮助到他了。
他还小，我觉得他的性格还有可塑性在，关键是在他成长的过程中会与什么样的人为伍。
我们的教师团队这么优秀，一定可以改变他的。”
王禹杉
第285章 倒要看看我俩谁先离开(2/4)